为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，落实“幼有善育”的时代要求，充分发挥高校学前教育专业引领与服务职能，2025年12月23日，学前教育学院王娟老师应邀走进淄博师专附属幼儿园，以“音乐教育活动质量提升”为主题，开展专项教研指导活动，为附幼趣味化、游戏化音乐会打造注入专业力量，推动“院园融合”走深走实。
此次教研活动前，学院与附幼密切对接，精准把握幼儿园在音乐活动中面临的曲目选择、节奏训练、幼儿参与度调动等实际困惑，明确以“园本课程与音乐教育融合”“教学难度阶梯化设计”为研讨重点，确保指导工作靶向精准、务实高效。
研讨过程中，王娟老师凭借深厚的专业积淀与丰富的教学经验，将附幼教师提出的困惑系统归类为“活动设计”“教学实施”两大核心方向，从节目编排、训练方法、舞台表现三个维度提供了专业化、可操作的解决方案。在节目编排上，指导教师依据不同年龄段幼儿身心特点，优化曲目难度与时长，解决音准和节奏不稳的问题,在训练方法上，引入“动物叫声模仿”“快乐模唱”等趣味训练，有效提升排练效率等。
一直以来，学前教育学院始终坚守“赋能一线教育，培养优质师资”使命，依托“院园融合”的独特优势，构建理论与实践双向赋能的教研机制。通过专家指导、资源共享、联合教研等多种形式，持续为附幼及区域幼儿园提供专业支持。此次音乐教育活动专项教研，进一步夯实了“院园合作”的基础。运用高校专业知识引领幼儿园音乐活动开展，助力附幼打造专业的音乐教育团队，让音乐成为滋养幼儿童年的美好力量，也为区域学前教育事业的发展贡献学院智慧与担当。
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