科研动态

我校在山东省教育科学规划课题立项中喜获佳绩 立项数量创历史新高

2026年06月18日 10:29  点击:[]

近日,山东省教育科学规划领导小组办公室公布了2025年度山东省教育科学规划课题拟立项名单。我校共获批立项7项,立项总数位居全省各类高校前列,创下我校在该类项目立项史上的最佳成绩,充分展现了我校在教育科学研究领域的深厚积淀与强劲势头。


教师申报热情高涨,全员攻坚氛围浓厚。本次申报工作启动以来,全校上下高度重视,各院系广泛动员、精心组织,广大教师积极响应、踊跃参与,共提交申报书87份,较去年同期增长50%。不少教学一线骨干教师主动“揭榜挂帅”,青年博士、讲师也纷纷组建团队、跨界合作,形成了“人人想申报、个个争立项”的良好科研氛围,体现出我校教师队伍日益增强的科研自觉与学术自信。

有组织科研精准发力,全过程培训提质增效。优异成绩的取得,离不开学校“有组织科研”的系统布局与扎实推进。科研处坚持“早谋划、早启动、早培育”,于申报前二个月启动申报,充分组织学校柔性引进的专家团队开展“选题打磨—论证指导—文本优化—预评审”全流程培训5场;进行多轮个性化辅导,帮助教师准确把握政策导向与评审要点,切实提升了申报书质量与竞争力。

完善激励机制,引导教师持续深耕。学校始终坚持“以研促教、教研相长”,先后出台《科研成果认定与奖励办法》《科研项目管理办法》等文件,对立项团队给予经费配套、绩效倾斜等多重激励;重点扶持青年学者开展前瞻性探索;鼓励教师“结题即申报、立项再深化”,形成“申报—研究—结题—再申报”的良性循环。

此次立项突破,是学校持续推进科研强校战略、深化有组织科研改革的标志性成果。下一步,学校将以此次立项为契机,进一步加强项目过程管理与成果转化,引导教师聚焦山东教育改革发展的重大理论与实践问题,产出更多高水平、原创性研究成果,为加快建设教育强省贡献更大力量。

附:学校2025年度山东省教育科学“十四五”规划课题立项名单

序号

课题名称

院系

负责人

1

山东省乡村教育高质量发展的体制机制路径创新研究

基础教育中心

刘善伦

2

科技教育导向下中学教师跨学科教学胜任力研究

数理系

高琳然

3

中小学拔尖创新后备人才甄别机制的创新研究

人文学院

张彤彤

4

人口老龄化背景下山东省智慧康养专业人才需求预测与培养适配机制研究

文旅学院

史晓超

5

新时代师范生教育家精神“浸润式”培育的路径创新研究

人文学院

翟媛媛

6

山东省地方高校体质健康评价的突出问题与轻量化数智策略研究

体育系

朱鹤霖

7

山东省 2—3 岁托班保育教育质量评价体系构建与实施

学前教育学院

赵瑜


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