为深入贯彻山东省特殊教育提升计划要求，落实学前特殊教育普惠发展政策，破解孤独症儿童融合教育实践难题，推动“教康一体”融合教育支持体系构建，2026年6月11日，由淄博市基础教育研究院主办的学前教育段融合教育高质量发展暨孤独症儿童支持实践教学研讨会在周村区中和街幼儿园顺利召开。我院教师孔凡云、刘佃振受邀参加本次研讨会。全市各区县专兼职特教教研员、特教学校学前教学负责人与骨干教师、融合教育幼儿园园长及教师代表共80余人参加本次研讨会。
本次研讨会以“教康融合・精准支持——孤独症儿童学前融合教育高质量发展路径探索”为主题，搭建区域间经验交流与专业提升平台，集中展示全市学前融合教育的实践成果与研究探索。活动分为公开课展示与专题发言两大板块，内容紧扣一线教学需求，兼具实操性与引领性。公开课展示环节，来自周村区中和街幼儿园、周村区特教中心、淄川区特教中心、淄博市特教中心的骨干教师呈现了丰富的融合教育教学实践样态。四节示范课覆盖集体融合教学、个别化康复、综合训练、生活适应等教学形态。专题发言环节，来自周村区教研室、周村区中和街幼儿园、高新区傅山幼儿园三位教研与园所管理代表结合工作实际分享了融合教育的建设经验，充分彰显了“教康融合、精准施教”的教育理念，为参会人员提供了可借鉴、可复制的实践范本。
参会期间，我院教师全程认真观摩，与一线教师、教研人员围绕特殊儿童学前支持策略、融合教育师资培养等话题展开深入交流。本次研讨会紧密贴合学前融合教育一线痛点，丰富的实践课例与前沿的经验分享，为特殊教育专业的课程建设、实践教学改革提供了鲜活的现实参照。
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